A Downtown School Project: Knowing the Possible options to Support its development
Comment mieux répondre aux besoins des personnes âgées en situation d’itinérance (PASI) : pistes d’interventions
Audace et persévérance : L’héritage des Oblats O.M.I
La mise en oeuvre des mesures d’équité pour les artistes et travailleuses et travailleurs culturel.le.s issu.e.s de l’immigration, racisé.e.s ou autochtones dans le milieu de la danse : pratiques exemplaires et défi
Réalisation numéro 1
Info réalisation
Réalisation 2
Nouveau projet réalisé
Un nouveau répertoire d’outils méthodologiques en recherche-action, recherche partenariale, collaborative et participative